Гм, ну вот как-то с наукой-то в той же Америке все в порядке, несмотря на то, что в школе все поголовно не изучают тригонометрию. Как-то мозг развивается все же...

Советское образование было ориентировано на то, чтобы охватить как можно больше фактического материала по как можно большему количеству предметов. При этом знания из разных областей никак не связывались друг с другом, целостной картины мира не возникало, плюс полнейшая отсталость и идеологизация в области гуманитарных знаний. Эти подходы морально устарели. Да, тем, кто был в состоянии усвоить такое количество фактического материала, школа давала "много знаний". Только мир сильно изменился, и сейчас абсолютно любой фактический материал можно получить за секунды именно нажатием кнопок. Это не плохо, и не хорошо - это реальность, в которой наши дети живут. Поэтому заучивание всяких разных сведений из разных наук - просто бессмысшенное занятие сейчас. Сейчас нужно учить искать и обрабатывать нужную информацию, образование должно быть на это направлено. Поэтому ностальгировать по старой системе совершенно ни к чему, имхо.

"вы не в своей турции живете, а в "их" турецко-притурецкой Турции" (с).