Дорогие форумчане. Хочу поинтересоваться, как у вас проходили зачисления детей в школу в этом году? Кто пользовался электронной регистрацией? давольны ли?
У нас долго была дилема - 57 школа, что в Знаменском переулке ( это ближе к нам), или все-таки англо-китайский лицей, что в СЗАО - ближе к моей маме.
И туда и туда нам предстояло выдержать экзамен ( не побоюсь этого слова), остановились на лицее.
В списке электронной регистрации лицей появился не как все школы в декабре, а в марте. При чем узнавали об этом только ( так сказать) те кто имел связи в школе. нам сообщила об этом знакомая, чья дочка там учится. про электронную запись и возможность поступления в 57 школу даже рассказывать не буду.

И так в понедельник на этой неделе нас позвали на собеседование с ребенком. О чем с ним только не беседовали. И рассказ прочти и потом перескажи, и задачи на логику и математику и проверка слуха ( что важно для китайского языка), и память. показывали иероглифы, потом называли их, закрывали и ребенок должен был назвать иероглиы и повторить его произношение.

Больше всего мне понравилаьс идея о том, что ребенок не только прочесть , но и пересказаь должен вминяемо то, что он прочел. Счет до 100, при чем не просто посчитать или сложить, а именно логическими задачами. Много вопросов было именно на кругозор ребенка.

После того как моей маме сказали, что ребенок отлично подготовлен к школе и его берут в 1 класс, я даже не знала - плакать мне или смеяться. Радости моей не было предела.

Как прошли ваши зачисления?

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

а этот пункт из Приказа о Преме детей в общеобразовательные учреждения не действует больше
"При подаче документов для зачисления в первый класс
проведение испытаний (экзаменов, тестов, конкурсов, собеседований и
т.п.) не допускается" (с)

Молчи грусть. )
На ряд школ и лицеев не распространялась даже электронная регистрация, а ты говоришь пункт.
Я когда документы подавала меня сразу спросили. что ребенок умеет. Так что я этой беседы с ребенком ждала с содроганием, понимая что спросить они могут все что угодно.

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

ну что же это такое! то официально говорят, что не имеют права тестировать и требовать, чтобы ребенок мог читать и писать, то гоняют как при приеме в аспирантуру!

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

какой объем текста для чтения и перессказа? и приведи пример задачки логической , плиз, а то я что-то не поняла.

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

Объем не могу сказать точно. Т.к чтение и пересказ слушала бабушка, я что-то не догадалась спросить, сколько там надо было читать. Могу уточнить.

Примеры задач следующие.

Преподаватель спрашивает ребенка:
Сколько лет твоей маме? ребенок отвечает 29
сколько лет тебе? ребенок отвечает 6.
сколько лет вам с мамой вместе? 35
Сколько лет вам с мамой вместе будет через 2 года? И ту ребенок должен сообразить, что через 2 года и он станет старше на 2 года и мама. Т.е он должен сложить 8 и 31. Итого вместе будет 39 лет.) вот так вот.


Еще один пример, Более легкий. На яблоне весело 8 яблок, что надо сделать , чтобы на яблоне осталось 5 яблок. Мой сказал, что надо три яблока убрать от туда. На что преподаватель спросил, а конкретнее, что сделать? оказалось, что надо было сказать не просто убрать 3 яблока, а сорвать три яблока)

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

официально не имют. Но нормальный родитель не пойдет ссориться сразу с директором и пед.составом на тему того, что с его ребенком беседуют. Ибо ребенку потом в школе учиться. ну поругаешься ты, сможешь доказать свою правоту, а потом тебе предложат после 3 класса забрать документы, мотивируя тем , что ребенок не успевает по программе. И ведь найдут повод

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

и у меня было в далеком 76-м, и у дочки. Официально много что говорят....

Auf der Mauer auf der Lauer saß mal eine Wanze

в принципе, не совсем простые задачки, особ про возраст.
уточни про объем текста тоже, ок?

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

не для того, чтоб ругаться, а для того, чтоб знать заранее тип заданий и тп

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

там были еще и другие. я просто запомнила только эти.
при чем это именно на логику. На счет было отдельно. Про текст уточню. Вечером напишу.
а вы тоже про школу думаете в скором времени? или вы в этом году идете?

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

когда я детей записывала, деньги просили )

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

а ты через электронную очерель шла или нет?

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

да, нам тоже надо

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

нет, до электронной еще

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

в какую идете? ряд с домом или ездить придется?
Я вообщем ни грамма не жалею, что мы занимались с репетиторами перед школой. Я думаю иначе для ребенка это был бы стресс просто

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

в двух словах расскажи про поступление в 57 школу, просто любопытно

у меня у друзей там ребенок учится. Все просто - право приоритетного поступления имеют дети выпускников - практически из них первые классы и формируются.

Мы решили что не хотим, чтоб наш ребенок учился там с первого класса. Может в старших классах переведем
те кто говорят, что в школу берут без блата - врут.
Кроме одаренности ребенка и официальных тестов, должны быть еще "одаренные" родители. Мы посчитали, что ребенку нечего там делать.
В эту школу имеет смысл идти в старших классах. Если реально ребенок проявит заинтересованность в учебе - здесь сильнейшие в Москве гуманитарные и математические старшие классы. А в младших классах сплошной блат и показуха. Моя знакомая все-таки решила отдать свое дите туда, благо они живут как раз недалеко от школы.
А нам смысла нет возить туда ребенка с Цветного бульвара , да еще и денег при этом вкладывать не мало.
Так что пусть лучше получает хорошее образование в начальных классах - а там видно будет.

если тебе реально интересно про это школу, могу написать в приват подробно, сколько и что стоит).

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

нет, не нужно. мне просто было интересно: поступление туда - это вопрос денег или нет. теперь ясно.

нам до школы еще ооооочень далеко и пока я не понимаю, нужна ли нам будет хорошая школа или нет. эта реформа образования и введение ЕГЭ внесло много неясностей. например, когда я училась, то не было такой гонки школ и в хороший ВУЗ можно было поступить, окончив самую обычную школу.

теперь же я не могу понять - сейчас можно или это совсем нереально?

Это и сейчас так. Просто, с каждым годом, во все большее количество вузов поступление платное, т.к. все чаще бюджетников после 1-2 курса отчисляют.

En uzaklarda olanların arasındaki mesafe,sırf havalimanına kadar yoldan ibaret.

так насколько я понимаю, чтобы поступить хотя бы на платное, нужно набрать определенный бал ЕГЭ. и вот тут мне непонятно, ключевую роль играет школа или нет.

Не играет.

En uzaklarda olanların arasındaki mesafe,sırf havalimanına kadar yoldan ibaret.

Почему в приват? Страна должна знать своих героев! ))

En uzaklarda olanların arasındaki mesafe,sırf havalimanına kadar yoldan ibaret.

понятно.

что-то меня тема школы уже начинает напрягать, т.к., вероятно, придется переезжать поближе к нормальным школам. конечно при условии, что школа сейчас действительно очень влияет на возможность поступления в хороший ВУЗ.

хорошая школа в первую очередь влияет на формирование личности ребенка и прививает любовь к учебе, именно по этим параметрам стоит подыскивать школу.

согласна. еще окружение очень важно и вот уже по этому показателю нам бы надо в перспективе сменить местожительство.

мы из-за окружения от части сменили дет.сад в свое время

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

кстати, дочка моей подруги выиграла олимпиаду "Воробьевы Горы" по обществознанию и теперь постапает в любой ВУЗ без экзаменов. Обычная школа на олимпиаду не натаскает, только на ЕГЭ, так что - тоже преимущество

Так в итоге в англо-китайский лицей? Мы с тобой как-то об этом говорили. Это который на Маршала Тухачевского?

понимаешь ли в чем дело: насколько я знаю у нас рядом нет хороших школ. поэтому, возможно, придется продавать квартиру, покупать новую поближе к нормальной школе((((

клево, чё. твой ребенок с первого класса в хорошей школе? или как?

Да, мы поменяли район перед школой

вот-вот, нам бы тоже надо. а для начала расплатиться за квартиру

а там по моему можно ипотеку перевести просто на другую квартиру еще до выплаты этой. Есть какая то такая схема. А вы где живете?

в мытищах. к тому же мы отгрохали ремонт и в общем-то мне жаль с ней расставаться, в нее вложено много сил и денег

по моему в мытищах есть какая то одна хорошая школа, но у вас еще много времени впереди - все может измениться в лучшую сторону

надо же, надо будет поискать инфу насчет школы тогда. я пока этим вопросом вплотную не занималась. но пока мне очевидно, что у нас совершенно жуткий контингент проживает.

а насчет "много времени впереди" - не так и много, учитывая, что если захотим переехать, то придется досрочно расплатиться за квартиру, продать ее, купить новую и отремонтировать ее))) к тому же новая в приличном районе будет явно меньше нашей по площади, что меня тоже будет очень бесить. единств.вариант - заработать много денег к этому времени, тогда это и не проблема вовсе.

да) я помню что говорили - год назад примерно.
видишь вот выбирали между ним и 57 школой. остановились на нем. преподаватели нам там очень нравятся, да и язык редкий.
он не на тухачевского, а на карамышевской. А раньше его филиал был на Соколе.

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

если нет желания возить куда-то в хорошую школу, то можно и квартиру купить. Но мне кажется, что покупка квартиры не должна напрямую зависеть от школы) квартиру одну можно сдавать, а на эти деньги дргую снимать. совсем не обязательно устраивать гемор с покупкой-продажей

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

Вот об этом я как раз сижу и думаю,учились в обычных школах,а теперь не то что школы,а районы имеют значение,не все в центре же проживают,а скорее наоборот

нет, у нас не просили ничего. Но -тестировали.

Auf der Mauer auf der Lauer saß mal eine Wanze

ттт, дай бог все будет хорошо, и сыну там понравится.

Auf der Mauer auf der Lauer saß mal eine Wanze

Согласна

Ну, школы хорошие и не в центре есть, другое дело, что туда поспасть сложнее, чем в центральные и классы переполнены

Да-да, я поняла. Очень за тебя рада. Хороший выбор.

Лар, ты бы смогла сдать свю нынешнюю квартиру? Сомневаюсь. Вот и я не смогу, там все под себя делалось, все новое. А вообще я темой школы грузанулсь не на шутку, решили начать справки наводить, что и как))

Поздравляю. Успехов в учебе.
Правда, при такой подготовке уже и в ВУЗ можно было бы попробовать поступить.

У нас тоже первый вопрос был - чем вы можете помочь школе?

не понимаю, как они не боятся. сейчас любой человек с мобильником имеет возможность записать разговор.

Так всё же на "добровольной" основе.

добровольно- это когда я сама прихожу и предлагаю свою помощь. а когда я прихожу не предлагать помощь, а записывать ребенка в школу и меня первым делом спрашивают, чем я могу помочь- это уже вымогательство.

Давно это было. Теперь уж какая разница, как это называется... Теперь в институте те же прикрытые поборы - то за библиотеку, в которую никто не ходит, то за какое-то тестирование и проч....

как раз давно поборы не были запрещены. никто не запрещал учителям, директорам обращаться к родителям помочь школе покупкой штор, или ремонтом. а сейчас это запрещено.
в нашем универе нет никаких поборов.

А мне кажется, по некоторым с первой минуты встречи ясно, что ничего они не запишут )

Постоянство - химера ограниченного ума

всегда тянет дать ответ плана - мы вас прославим... в любом случае... ведь дурная слава - то же слава )))

Мало того что я злопамятный... я еще и злой и с памятью проблем нет...

в 1979 году меня с такими знаниями сразу бы в 3-й взяли....
ну а про нашу школу я тебе как то рассказывал...

Мало того что я злопамятный... я еще и злой и с памятью проблем нет...

Ну, уж окон мы им побили - ещё одну школу остеклить можно...

фото на доске "почета" в децкой комнате милиции? )))))))))))

Мало того что я злопамятный... я еще и злой и с памятью проблем нет...

Ларис, вот почитала я. По-моему не такое уж сложное тестирование вам устроили. Я своей тут же эти задачки позадавала. Она без труда справилась Правда примеры с возрастом я попроще взяла "Тебе 5 лет и Ане 5 лет. Сколько вам вместе, и сколько вам вместе будет через 2 года?". С яблоней - вобще элементарно. А нам в школу еще даже не в следующем году. Притом репетиторов у нас никаких нет и скорее всего не будет. Садик у нас сильный, в подготовительной группе (в следующем году) пойдет подготовка к школе. Да и мы вполне в состоянии с ней сами заниматься. Вот недавно я с ней подлежащее и сказуемое прошла))

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Почти повесили прямо перед выпускными экзаменами. Пришлось идти плакаться на заседание Райсовета по делам несовершеннолетних... Ох, как вспомнишь...

на самом деле даже не знаешь что хуже гиперактивный ребенок или тихий но злопамятный....

Мало того что я злопамятный... я еще и злой и с памятью проблем нет...

Я поняла для себя,что я никчемная мать, но объясните мне зачем все это проходить ДО школы?

Don't nobody know my troubles but God

Я тоже считаю, что незачем))
Просто у меня есть приятельница, у которой ребенок тоже пяти лет уже сейчас (а в школу им только через год) ходит на подготовительные курсы к школе. Я спросила, чем они там занимаются и услышала про подлежащее и сказуемое. Я удивилась, мол зачем, но своей в качестве эксперимента объяснила. Просто решила посмотреть, как это доходит до ребенка пяти лет. Оказывается, что очень хорошо доходит. Во всех предложениях нашла мне подлежащее и сказуемое и подчеркнула одной и двумя чертами.
Я вот искренне не понимаю, зачем нужны курсы и репетиторы к школе. То же самое подлежащее и сказуемое, которое на курсах проходят, можно ведь и самим объяснить.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Ну в целом я согласна с тобой, что не зачем. Это проходят даже не в первом классе. В воскресной школе мой например рисовал по клеточкам, штриховали они что то, лепили - клеили, физра и музыка была. Смысл этой школы- приучить ребенка просто учиться, со школой познакомить, с системой уроков в целом. Мой умел читать и не более. В первом классе дети начинают учиться с букваря, какое к черту подлежащее? Дети разные конечно , я не спорю, далеко не всем нужны дополнительные занятия. Если школа с углубленным изучением чего то, но ребенок не тянет тогда возможно и надо. У нас в классе было много детей с разными логопедическими проблемами, нарушения фонматического слуха, отсюда дисграфия например, вот это я пониаю до школы нужно устранить, а так то и оплодотворение яйцеклетки можно в пять лет объяснить и поймет, только зачем?
Вот я вчера с собрания пришла, нам дали текст прочитать для контрольной городской по чтению, я не знаю что курили эти образовательные светилы, но сам текст - это полный бред, не говоря уже о заданиях к нему, учителя все в шоке были. Одно пердложение запомнилось: " Бабушка чувствовала себя хорошо, " функционировала". Это вот что? И такого бреда там на пол страницы. Рассказ Петрушевской.

Don't nobody know my troubles but God

Нашла название текста "Котенок господа Бога"

Don't nobody know my troubles but God

подлежащее и сказуемое - это круто. я тут в книжном взяла в руки задания для первого класса, как раз по русскому, хотела позаниматься с ребенком, но половины слов не поняла, термины, нас такому не учили, тем более в 1 классе, а с грамотностью неплохо получилось.но попробую тоже расскажу .
кстати, задачу про возраст наш тоже решил ).

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

Курсы нужны для адаптации. Чтобы ребенок понимал что такое урок, что такое класс, перемена. Школа - другая жизнь. У нас тоже был очень сильный детсад, но я очень пожалела что мы не ходили на дополнительные занятия в школу. Первые полгода было очень тяжело, вот именно в организационных моментах. Мой сын мог со словами " я устал" просто отвернуться от учителя и игнорировать все весь оставшийся урок. Пришлось беседовать, приучать к усидчивости. У моей подруги дочь никак не могла понять зачем все делать на время. В итоге весь первый класс они домашку делали с песочными часами.

Нельзя быть пушистым для всех, иначе растащат на воротники под предлогом, что холодно

И я считаю незачем. У нас детский сад был неплохой с занятиями и подготовкой. Я не представляю, что было бы с ребенком, если его водить куда-то еще дополнительно.

Петрушевскую и в 30 тяжело читать, а они детям ее подсовывают...

А смысл контрольной даже не в прочитать, а определить какой направленности текст, и вопросы из серии " кто виноват и что делать". Сам рассказ очень странный.

Don't nobody know my troubles but God

Я только ряд примеров сказала. Это только логика пойми. Плюс еще задачи на математику отдельно на счет. Я не говорю что примеры трудные, ты просто попробуй своего ребенка застваь сложить 29+8 в уме а не напальцах в 6 лет.
У нас Альберт стал сичтать хорошо, когда мы ему купили монопоию.


зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

у нас тоже в саду проходили подлежащие и сказуемое в этом году)

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

спасибо. честно

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

В воскресной школе мой например рисовал по клеточкам, штриховали они что то, лепили - клеили, физра и музыка была. Смысл этой школы- приучить ребенка просто учиться, со школой познакомить, с системой уроков в целом.
__________
Так у нас все это в саду! И уроки, и лепят, и клеят, и физра, и музыка

" Бабушка чувствовала себя хорошо, " функционировала".
______________
Отпад.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

но попробую тоже расскажу
________
Моя сегодня ко мне все утро приставала "Мама, напиши мне предложения, я буду искать подлежащее и сказуемое"

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

У нас тоже все это и в саду было, но вот я разговаривала с логопедом школьным, она говорила, что в саду логопед не устраняет проблемы именно логопедические, а занимается этой пресловутой подготовкой к школе, а на выходе черти как дети в школу приходят, и эти прблемы тормозят им все обучение в первом классе.
Каждый родитель выбирает как ему поступать с подготовкой к школе, но я реально сталкивалась и с такой стороной, когда после всех этих школ раннего развития к концу первого класса а то и раньше детям было не интересно в школе, они все это уже знали. Тут какая то золотая середина нужна я думаю.

Don't nobody know my troubles but God

У нас тоже был очень сильный детсад, но я очень пожалела что мы не ходили на дополнительные занятия в школу. Первые полгода было очень тяжело, вот именно в организационных моментах. Мой сын мог со словами " я устал" просто отвернуться от учителя и игнорировать все весь оставшийся урок.
______________
Мне кажется, что в сильном саду, где проводят уроки и проч., должны и к дисциплине приучать. У нас в саду такое нереально, чтобы кто-то отвернулся и занимался своими делами. У нас требуют от всех внимания и участия)) Сама слышала и видела неоднократно. А в следующем году дочь пойдет в подготовительную группу, там начнется интенсивная подготовка к школе, как мне сказала воспитатель. И насчет курсов она сказала - абсоютно незачем туда водить.
При этом я вполне допускаю, что бывают очень слабые сады, где нет ни уроков, ничего толком. Тогда подготовительные курсы к школе, наверное, всё же нужны. Вот как раз та моя приятельница, о которой я ниже говорила, у них слабый сад, там дети ничего толком не умеют, ни читать, ни писать, её сын самый сильный из них. Она знает, что сад ему ничего не даст в плане подготовки, а в школу они собираются сильную, там придут дети хорошо подготовленные. Вот поэтому она и водит его на курсы.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

А я согласна с Фиолой, главная цель этой подготовительной школы, приучить ребенка к школьной обстановке.

Don't nobody know my troubles but God

У нас тоже все это и в саду было, но вот я разговаривала с логопедом школьным, она говорила, что в саду логопед не устраняет проблемы именно логопедические, а занимается этой пресловутой подготовкой к школе, а на выходе черти как дети в школу приходят, и эти прблемы тормозят им все обучение в первом классе.
____________
Нам наверное действительно очень повезло с садом. У нас логопед занимается индивидуально с каждым ребенком, с учетом его проблем. Каждую неделю забирает дочку мою, делает с ней артикуляционные упражнения (у нас проблема - короткая уздечка у языка), растягивают уздечку, делает ей специальный массаж языка. Пишет всё в тетрадку. Я потом тетрадку забираю и смотрю, что нам надо делать, какие упражнения и проч. У нас просто золото, а не логопед. Собирает периодически родительские логопедические собрания, и очень много рассказывает полезного, плюс с каждым индивидуально говорит. И в любое время к ней можно зайти в кабинет, задать вопросы и проч.


Каждый родитель выбирает как ему поступать с подготовкой к школе, но я реально сталкивалась и с такой стороной, когда после всех этих школ раннего развития к концу первого класса а то и раньше детям было не интересно в школе, они все это уже знали. Тут какая то золотая середина нужна я думаю.
___________________
Согласна.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Насчет школьной обстановки, спрошу у приятельницы, что за школьная обстановка у них там.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

У нас по большому счету логопед была так себе, у моего проблема с выговариванием Р была, но она никак не мешала в целом, я описала ситуацию в целом, которую видела наш школьный логопед по деткам со всего города.
А вам повезло, что такой специалист, я не заморачивалась думала выровняется.

Don't nobody know my troubles but God

О, насчет монополии спасибо за наводку))

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

У нас на самом деле довольно серьезная проблема с этой короткой уздечкой(( У неё из-за этого "ш", "щ", "ж", "р", т.е. все звуки, где язык должен тянуться к верхнему нёбу, с трудом выговариваются. Даже думали может подрезать уздечку, советовались с ортодонтом. В итоге и ортодонт, и логопед сошлись на том, что подрезать не надо, что надо растягивать специальными упражнениями. И вот спасибо логопеду огромное, сейчас пошел процесс, да и мы занимаемся дома. И всё это бесплатно разумеется. Сейчас думаю, как бы отблагодарить человека.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Кстати, поздравляю с поступлением, удачи вам в учебе!

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Знаю такую проблему, у знакомой было, подрезали. Но логопед действительно может очень помочь. Хорошо, что попался такой специалист.
А мой не то что не выговаривал, у него звук горловой как у француза, мне очень не нравилось, но для речи и обучения грамоте это не мешало никак, в школе занимались, но до конца не ушло, логопед сказала что это уже возрастная проблема, он знает как правильно произносить, но ленится и пока стеснятся не начнет будет подрыкивать. У нас это папино))

Don't nobody know my troubles but God

Понятно)) Ну я думаю, что возможно выправится со временем.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

у меня Никита и племянники ходи в Росток на Жулебинском бульваре, очень довольны и они и мы)))

Это подготовительные курсы?
Кстати, всё хочу спросить тебя насчет школ. У тебя откуда информация, что в Жулебино - плохие школы? Я тут наводила справки, спрашивала воспитателей, все утверждают, что в Жулебино есть школы с сильными именно начальными классами. И вот как раз та, что рядом с нами.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

Да, которая рядом с нами /вами считается сильной. у меня у знакомой там дочка учится, но классы переполнены + какая то страшная программа. Ест еще хорошая типа школа на Жулебинском около Болгарстроя - у меня племянник там учился, но сестра его оттуда забрала - очень злые учителя, хотя у меня племянник очень старательный умный ребенок, но училка буквально его забивала. Перевели на выхино в лицей при Академии управления - на ул. Молдагуловой

"Росток" - да, подготовительные курсы. очень неплохие с хорошими педагогами, их по моему все знают, кто к школе готовиться

Всё поняла, спасибо за информацию!

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

благодаря Монополии мы стали считать в пределах тысячи. При этом мы специально когда играем, то заставляем его пересчитать сдачу, то сказать сколько мы ему должны. То Дома перемножить, чтоб отель построить. Вообщем реально рекоммендую данную игру. Только ту которая с деньгами, а не с кредитными картами

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

Поняла, спасибо! Надо будет купить монополию.

Хороша страна Болгария! Но Россия лучше всех!

я почему-то не думаю, что чем раньше причать ребенка сидеть 40 минут неподвижно (во время урока), тем лучше. для всякого вида занятий есть своя физиологическая зрелость и пора. не то чтобы как трава, но то, что трудно дается в 6.5 лет, может получиться в 7.5, когда созреет нервная система

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

В воскресной школе у детей уроки не по 40 минут и даже в первом классе они по 35. И если при подготовке можно корректировать поведение и усидчивость ребенка, то когда он уже придет в первый класс где25 детей и будет там адаптироваться , вставать , не слушать, это станет проблемой. Конечно есть исключительные дети, но например наша школа начала работать в ноябре и закончилась в апреле. Сыну было 6,5 лет и в сентябре 7,3 все нормально было.

Don't nobody know my troubles but God

поздравляю молодцы задания не самые простые, но надо ещё уметь собраться и не трусить перед строгими дядями и тетями удачи в дальнейшей учебе

люблю Кемер

не знаю как в школах, а одне преподша из Мориса тореза мне рассказывала - она занимается репетиторством.
"мне стыдно и это просто ужасно, но своих учеников мне приходится натаскивать на материал 2 курса. конкуренция при поступлении".
думаю, таким образом просто отсеивают тех, кто не сможет учиться в школах с приличными нагрузками.

люблю Кемер

Моя подруга переехала спецом в Королевские сосны, чтобы ходить в Королеве в гимназию, страшно довольна (они ходили в Москве в "Школу здоровья" на Гиляровского раньше). Там и музыка, и англ, и процент поступления чуть ли не идеальный.

Kaзarsan kovalar, kovalarsan kaзar...