Дорогие форумчане. Хочу поинтересоваться, как у вас проходили зачисления детей в школу в этом году? Кто пользовался электронной регистрацией? давольны ли?
У нас долго была дилема - 57 школа, что в Знаменском переулке ( это ближе к нам), или все-таки англо-китайский лицей, что в СЗАО - ближе к моей маме.
И туда и туда нам предстояло выдержать экзамен ( не побоюсь этого слова), остановились на лицее.
В списке электронной регистрации лицей появился не как все школы в декабре, а в марте. При чем узнавали об этом только ( так сказать) те кто имел связи в школе. нам сообщила об этом знакомая, чья дочка там учится. про электронную запись и возможность поступления в 57 школу даже рассказывать не буду.

И так в понедельник на этой неделе нас позвали на собеседование с ребенком. О чем с ним только не беседовали. И рассказ прочти и потом перескажи, и задачи на логику и математику и проверка слуха ( что важно для китайского языка), и память. показывали иероглифы, потом называли их, закрывали и ребенок должен был назвать иероглиы и повторить его произношение.

Больше всего мне понравилаьс идея о том, что ребенок не только прочесть , но и пересказаь должен вминяемо то, что он прочел. Счет до 100, при чем не просто посчитать или сложить, а именно логическими задачами. Много вопросов было именно на кругозор ребенка.

После того как моей маме сказали, что ребенок отлично подготовлен к школе и его берут в 1 класс, я даже не знала - плакать мне или смеяться. Радости моей не было предела.

Как прошли ваши зачисления?

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

а этот пункт из Приказа о Преме детей в общеобразовательные учреждения не действует больше
"При подаче документов для зачисления в первый класс
проведение испытаний (экзаменов, тестов, конкурсов, собеседований и
т.п.) не допускается" (с)

Молчи грусть. )
На ряд школ и лицеев не распространялась даже электронная регистрация, а ты говоришь пункт.
Я когда документы подавала меня сразу спросили. что ребенок умеет. Так что я этой беседы с ребенком ждала с содроганием, понимая что спросить они могут все что угодно.

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

ну что же это такое! то официально говорят, что не имеют права тестировать и требовать, чтобы ребенок мог читать и писать, то гоняют как при приеме в аспирантуру!

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

какой объем текста для чтения и перессказа? и приведи пример задачки логической , плиз, а то я что-то не поняла.

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

Объем не могу сказать точно. Т.к чтение и пересказ слушала бабушка, я что-то не догадалась спросить, сколько там надо было читать. Могу уточнить.

Примеры задач следующие.

Преподаватель спрашивает ребенка:
Сколько лет твоей маме? ребенок отвечает 29
сколько лет тебе? ребенок отвечает 6.
сколько лет вам с мамой вместе? 35
Сколько лет вам с мамой вместе будет через 2 года? И ту ребенок должен сообразить, что через 2 года и он станет старше на 2 года и мама. Т.е он должен сложить 8 и 31. Итого вместе будет 39 лет.) вот так вот.


Еще один пример, Более легкий. На яблоне весело 8 яблок, что надо сделать , чтобы на яблоне осталось 5 яблок. Мой сказал, что надо три яблока убрать от туда. На что преподаватель спросил, а конкретнее, что сделать? оказалось, что надо было сказать не просто убрать 3 яблока, а сорвать три яблока)

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

официально не имют. Но нормальный родитель не пойдет ссориться сразу с директором и пед.составом на тему того, что с его ребенком беседуют. Ибо ребенку потом в школе учиться. ну поругаешься ты, сможешь доказать свою правоту, а потом тебе предложат после 3 класса забрать документы, мотивируя тем , что ребенок не успевает по программе. И ведь найдут повод

зачастую, мы проходим мимо золота или алмаза, пиная его в сторону, приняв за камень...

и у меня было в далеком 76-м, и у дочки. Официально много что говорят....

Auf der Mauer auf der Lauer saß mal eine Wanze

в принципе, не совсем простые задачки, особ про возраст.
уточни про объем текста тоже, ок?

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)

не для того, чтоб ругаться, а для того, чтоб знать заранее тип заданий и тп

Пойми, что тебе нужно.. и получи это! (c)