Вот, долбила-долбила и вот что получилось. Проверите?
Тема Винительный падеж. Задание: дописать где необходимо грамматическую форму подчеркнутых слов (прямых дополнений) и перевести предложения. Чтобы обозначить подчеркнутые слова, я после них ставила скобки, а внутри либо аффикс, либо нулевое окончание -

1. Ben(i) dinlemiyor musun? Ты меня не слушаешь?
2. Anana bir mektup(-) yaz. Напиши маме письмо.
3. Şu gençin gazete(yi) okuyorum. Я читаю газету этого юноши.
4. Al malın(ı (uğursuz)! Забери свой товар (несчастный, горемычный)!
5. Gece (yi) ablasının dairesinde geçiriyor. Она проводит ночь в комнате (старшей) сестры.
6. Burada ne (-) yapıyorsunuz? – Kitap (-) okuyoruz. Что вы здесь делаете? – Читаю книгу.
7. Ali (‘yi) de getir buraya. Приведи сюда Али.
8. Bu ayın içinde bütün sınav (ları vermek istiyoruz. В этом месяце мы хотим сдать все экзамены.
9. Burada işiniz ne? – Sinav (-) veriyorum. Какое дело у вас здесь? – Сдаю экзамен.
10. Pencere (yi) açma, hava serin. Не открывай окно, погода прохладная.
11. Ben de başkent (i) görmek istiyorum. Я тоже хочу посмотреть столицу.
12. Bana da birkaç yaprak kağıt (-) ve iki defter (-) ver. Мне тоже дай несколько листов бумаги и две тетради.
13. Ne güzel yer; burada büyük bir istirahat evi (-) yapmak gerek. Какое красивое место; здесь нужно построить большой дом отдыха.
14. Neden “Merhaba” demiyorsun. Adam (ı görmüyor musun? Почему ты не здороваешься? Ты не видишь человека?
15. Orada ne yapıyor? – Hiç (-) kapı (yı açıyor. Что он там делает? – Ничего, дверь открывает.
16. Bu cetvel (i) alma, o (nu) ben almak istiyorum. Эту линейку не бери, я хочу ее взять.
17. Sen şehrin merkez (i) de gör. Ты центр города тоже посмотри.
18. Lokanta (yı neden açmıyorlar? Почему не открывают ресторан?

Спасибо!

Ольга, я сюда переношу, ок?
Bale:
2. мама - анне. А что такое анана?
3. ч меняется на дж
12. что-то тут с листками бумаги не в порядке
13. бир надо между прилагательным и существительным, мелочь, но все же
17. притяжательную конструкцию надо поставить в определительный падеж!!

2. опять, наверное, как и с клюпом, что-то не так с anne
В Кузнецове дается два варианта мать - ana (anne). И опять же в эл. словаре у меня ЛингвоСофт - и то и другое есть, а Лингво12 только anne, в рыбальченко ana - тоже есть.

3. Şu genсin gazete(yi) okuyorum. Я читаю газету этого юноши.
Исправила ç на c. В учебнике, кстати, было правильно напечатано, это я такая "умная" подумала, что это ошибка - буду знать теперь.

12. А что там с листами не так? Предложения уже готовые на турецком были, только в словах окончания не дописаны. Где-то я видела это правила на биркач и числительные (про винит. падеж.), по-моему в Дудиной. Сейчас открою посмотрю.

13. Ne güzel bir yer - это имеется в виду? бир здесь?

17. Сейчас додумаю. Сразу так не могу.

2. ана - ну очень старое слово, у него есть несколько значений, но в смысле мама/мать оно крайне редко употребляется. (Кузнецов мастер на устаревшие обороты). Но даже если ана, то в направительном падеже будет аная, откуда анана? или там речь идет о твоей маме? Лучше все-таки использовать слово анне - современно и уместно во всех случаях
3. именно так
12. уже забыла формаулировку, сейчас еще раз посмотрю в исходную строку, но 2 существительных не могут рядом просто так стоять!!! Ага, посмотрела.....вообщем, подумай еще разок
13. именно так

....gamsız hayat....

2. Так, устаревшее ana убираем и пишем anne
Anneni bir mektup(-) yaz. Напиши своей маме письмо. Правильно?

12. Bana da birkaç yaprak kağıt (-) ve iki defter (-) ver. Мне тоже дай несколько листов бумаги и две тетради.
Винительного падежа здесь точно нет. А вот два существительных рядом... думаю будет yaprak kağıdı
Bana da birkaç yaprak kağıdı (-) ve iki defter (-) ver.
Так?

17. Sen şehrin merkez (ini) de gör. Ты центр города тоже посмотри.
Это я написала так потому что мне так кажется... не правильно?
А определительный падеж - это какой? Может я слепая, все учебники перерыла, но такого названия найти не могу
Все, нашла. Определительный это и есть винительный!
şehrin merkezi - центр города
ставим в винительный падеж, получается: şehrin merkezini

Еще сделала перевод с рус. на тур. Проверьте, плиз.

1. Разве вы этого не знаете? - Bunu bilmiyor musunuz?
2. Джемаль, в коридоре какой-то человек спрашивает твоего брата. Cemal, koridorda bir adam kardeşini soruyor.
3. Я ничего не хочу. Hiç bir şey istemiyorum.
4. А где Рефик? – В читальном зале. Refik de nerede? – Okuma salonunda.
5. Что он там делает? – Читает книгу. Orada ne yapıyor? – Kitap okuyor.
6. Сегодня учащиеся нашей группы сдают экзамены. Bugün grupumuzun öğrenciler sınavları veriyorlar.
7. Где вы покупаете эту бумагу (эти бумаги)? – Я покупаю ее в лавке. Bu kağıdı (kağıtları nereden alıyorsunuz? – Dükkândan onu (onları alıyorum.
8. Я там не вижу своего приятеля. Orada ahbabımı görmüyorum.
9. Деньги отдай этому человеку. Они у меня в кармане. Parayı bu adama ver. Onlar cebimde.
10. А другую тетрадь кто берет? Ya başka defteri kim alıyor?
11. Отведи Орхана в читальный зал. Orhan’ı okuma salonuna götür.
12. Я покупаю сыну маленький портфель, учебник, несколько тетрадей и два карандаша. Küçük çanta, ders kitapı, birkaç defter ve iki kalem oğluma alıyorum.

Спасибо!

6. p -> b grubumuzun

Ya ne soglasna, chto ANA-ustarevshee slovo. Ustarevshie slova- eto slova, utrachennıe v zhıvoy rechi, pereshedshie iz aktivnogo slovarnogo fonda yazıka v passivnıy. A slovo 'ana' aktualno do sih por. İ v nekotorıh chastyah tursii 'Ana' upotreblyaetsya chashe, chem 'anne'. Eto esli v znachenii mama/mat.
A vot i drugie slova, proizoshedshie iz etih slov:
büyük ana, kadınana, kaynana, sütana, üvey ana, anneanne, babaanne, büyük anne, cicianne, hanımanne, sütanne, üvey anne.
A voobshe Türk Dil Kurumu slovar tolko na slovo 'ana' daet 8 znacheniy, 75 slovoobrazovaniy i 33 poslovisı - i vse oni aktualnı na segodneyshiy den.

4. Refik nerede? зачем вы написали ещё и de
5. Kitabi okuyor
7. в слове бумага не d, а t. Dukkanda вопрос где, а не откуда
8. ahbabimi не нужно p на b изменять, просто добовляется приятяжательная частица
12. а вот здесь меняется p на b, kitabı

Удачи!!!

только что еще раз глянула - в третьей строке там еще ошибка есть - у слова газета не хватает притяжательности....жаль, что вчера незаметила сразу

....gamsız hayat....

"в третьей строке там еще ошибка есть - у слова газета не хватает притяжательности"

3. Şu gencin gazete(sini) okuyorum. Я читаю газету этого юноши.
Добавила аффикс принадлежности + винительный падеж.

Спасибо!