с точки зрения не молодого поколения выпускников школ, а человека, который видит определенный участок как поле для трудоустройства.
у меня несколько мыслей по поводу определения профессии.

1. правы те, кто говорит о влечении души. если душа зовет в юристы - то твой сын и работу найдет даже при наличии миллионов других юристов.
2. подросток не понимает, чем реально придется заниматься представителю конкретной профессии. Мне подростоковый психолог говорил, что в 9 классе ребята хотят одного, а в 10 - 11 - уже другого. там большую роль играют "детские" представления о престижности, навязанные извне приоритеты и т.д.

3. математика в школе - это одно, а математика в вузе - совсем другое. возможно специальность, близкая к компьютеризации или алгоритмизации его увлечет. не надо обязательно всем быть звездными математиками, достаточно просто освоить программу, которая вполне по силам многим. очень часто человек сильно меняется, поступив в вуз. там другая обстановка, новое общение, новая ответственность.

4. не факт, что человек всегда будет работать по выбранной специальности. в современном мире приходится получать второе образование, заканчивать курсы.

5. если нет конкретного влечения, то можно получить специальность любую - начать близко в воображаемому-желаемому, но чтобы она была применимая, более-менее востребованная. "юрист" - востребована и применима. к примеру, "искусствовед" с ней не сравнится. потом получить дополнительное образование - курсы на полгода-год.

6. знание английского для хорошего трудоустройства очень пригодится. насколько я понимаю, у твоего сына этот вопрос давно решен.
7. получив любую специальность, например юриста, что привлекает твоего сына, можно работать совершенно по-разному. например, преподавать историю, юриспруденцию и тому подобные предметы. Либо работать адвокатом в консультации, либо на предприятии. Либо пойти журналистом в специальное издание или обычное новостное здание, то есть сфера приложения и принцип реализации себя, вид работы может быть совершенно разным, даже в зависимости от психологического склада, склонности.





люблю Кемер