Re: считаете ли вы дет.сад необходимой ступенью воспит
[re: Shona]
архив
Если вы не считаете нужным водить в садик- так просто не водите. В любом случае как вам покажут разницу те кто никогда не водил?
Мое мнение садик нужен, но без фанатизма. Я водила в детский сад как раз только для общего развития. Один из самых больших минусов- дети болеют. Однако, именно, это является одновременно плюсом, так как выработка иммунитета к наиболее распространенным заболеваниям происходит в садике. Если этого не будет до школы, то в начальных классах детки останутся беззащитными перед кучей микробов и вирусов. Вообще когда ребенок погружен в себе подобный коллектив, то он естественно развивается быстрее. Он учится общаться и выстраивать социальные связи без мамы за спиной. Сейчас ваши дети - это продолжение вас, потому что дома вы бесспорный лидер. Рядом с вами они смотрят на мир вашими глазами решаются или не решаются на что-то под вашим "нажимом", своих оценок событий у них практически нет. Даже на детской площадке детишки прекрасно чувствуют, что они под присмотром мамы и ведут себя сообразно. У детей и к маме отношение меняется. Во многом начинают чувствовать, что мама- это помощь, а не исполнитель всех желаний. Начинают больше ценить и уважать на своем детском уровне, появляется желание помогать маме. Они себя как отдельную личность начинают растить. Вообще много чего происходит положительного...
До трех лет я сидела дома с ребенком. Мы дома и рисовали и учили алфавит и английский и раннее чтение и посещали детскую академию... Но я все таки стала водить её в садик, и лично для себя открыла только плюсы, хотя мы не ходили туда "как положено", то есть забирала её рано и пропускали при плохом самочувствии или в ужасную погоду. Кроме садика у неё были занятия в Детской академии 4 ур по 20 минут, с 4 лет отдала в ДОАНТ танцевать, в 5 появились доп. занятия английским и подготовка к школе. В 6 -нулевой класс муз. школы по классу фортепиано. Так что в школу мы шагнули смело и без проблем. Она прекрасно адаптировалась в коллективах, умела слушать учителя, умела себя показать, выдерживала нагрузки, не боялась оставаться без мамы, на случай если задерживаюсь, а главное не болела при эпидемиях.