"литература должна быть имхо не столько примером для разбора лингвистических изысков, сколько "чувства добрые лирой пробуждать". с этой точки зрения ни разу не полезно концентрироваться на русской литературе.
"
я говорила о предмете и о наборе произведений, изучаемых в школе, а не о литературе как искусстве. чуть выше мы с Ирой обсуждали программу школьную.