Так в том-то и суть,что тут не уйдешь,в одном они дворе,что же теперь убегать оттуда,это не дело(Девочка нашла себе жертву и преследует ее.

Я тоже за интеллигентный выход из ситуации,но не вижу такового из этой истории,и психотип мне этот знаком.В 6 лет так общаются далеко не все дети,это своеобразное проявление садизма и уж точно не способа пообщаться,вампирит девочка и получает наслаждение,что ее боятся,избегают и пытаются игнорить.Но она так просто не отстанет

Решила я, что сначала посмотрю на поведение "шейтана". А потом, если замечу что, буду разговаривать с ней или ее родителями. Мы с дочкой стали играть в мячик, а девочка ходила и смотрела на нас из-под лобья. Подумала я подумала и вместо нравоучений просто позвала ее с нами играть. Научила игре "я знаю 5 имен", поиграли. Пощипала на турецкий манер за щеки)) Потом втроем поиграли типа десяток, может помните об стену мячом бить и движения разные делать. Потом я обхватила локти руками и сделала руки в виде баскетбольного кольца и она с моей дочкой по очереди бросали в него мяч. Весело поиграли. При прощании договорились, что будем дружить и друг друга не обижать, и водой не обливать В общем, все разошлись с хорошими чувствами и завтра девочки договорились играть целый день.
И тут я подумала, может и правда девочка не знала, как к моей дочке подойти, как начать с ней дружбу и выбрала вот такой своеобразный способ. Но она вообще- то асоциальная, постоянно одна и не улыбается. Хотя сегодня улыбалась с нами.
И для дочери моей был хороший урок, что можно оказывается даже с такими буками подружиться.
пс. наверное еще несколько раз выйду во двор с ними поиграю, закреплю дружбу))

Рада за вас очень,хорошо,если все так и рассосется

Вы спрашиваете "Чему учить?" Как вы себе это представляете? Иди и стукни девочке по голове?! или -стой и игнорируй ее?! Неееет... Ни то,ни другое не получится,к сожалению,наверное. Ваш ребенок уже личность,она хоть и жалуется вам,но все равно выберет свою манеру поведения,и только так..Моя старшая дочка вообще никогда в жизни не дралась(а ей уже 14!),хотя было много ситуаций где я настаивала,чтоб дала отпор,и словесный и физический! Она кивала,но даже не ссорилась с обидчиками...А младшие два мальчика наоборот,чуть что сразу "Хеееей" сдвинув брови))) Причем тот что постарше к маленькому разрешает подходить только тем ,с кем дружит,остальных ,вплоть до драки отгоняет))) И тоже,говорю,что так нельзя ,объясняю ,бесполезно..Они уже человечки,свою линию поведения даже в 3 года у меня уже не получалось навязать.Но ваше отношение к козявке мне понравилось,турецкие дети или буки или очень навязчивы,и только взрослый может их немного остановить,порой даже хитрыми приемами)))

:::::::::змея в сиропе::::::::::::::::::

Тоже верное замечание, кстати. Мы можем только предложить им какую-то линию поведения - последуют они ей или нет, это уже зависит от их характера во многом. Но как родитель, я считаю, что я должна какие-то ориентиры задать - хотя бы совесть моя будет чиста.

"вы не в своей турции живете, а в "их" турецко-притурецкой Турции" (с).

а как ты объясняешь им про культурных и воспитанных детей?

Мiнск - жыцця майго крынiца.

"Чему учить".
Учить - не вероломствовать. Объяснять, предлагать что- то сделать. Вот пример. Сидим в аэропорту. Мальчик моей дочери возраста и моя дочь сидят и друг на друга смотрят. Кругами вокруг друг друга ходят, видно, что хотят пообщаться, поиграть, т.к. ожидание проходит для них скучно. Вот я и учила дочку знакомиться. Спрашивала: Хочешь с мальчиком поиграть? Да, отвечает. Говорю: Подойди к нему и скажи "Привет!". Я стесняюсь, говорит. Спрашиваю: Играть хочешь? Да. Подойти и поздоровайся, чего стесняться-то, не съест же тебя мальчик. Правда?)) Помявшись шла и здоровалась, потом они уже сами знакомились и играли.
Были случаи, когда она не хотела что- то делать, ну так она так и говорила: не хочу! и мы не говорили: Нет, ты должна! а просто разговаривали на эту тему, почему не хочет. Иногда она сама меняла мнение, иногда стояла на своем. Ну вот как- то так.
Но совсем не учить я не могу)) Я понимаю, что у всех свой характер, но без корректировки не обойтись мне кажется. Другое дело, какими методами, какими словами.

Сегодня девочка сама приходила за моей дочкой, приглашала во дворе поиграть))
Играли.
Вообще, я на своем личном опыте знаю, те, кто сначала друг к другу придирается, ссорится, в последствии дружат))) а есть даже одна семейная пара, уже лет десять женаты, а сначала бились чуть ли не в кровь.

кстати, вот есть у моей дочери, как я считаю, чисто генетические заморочки. она подвержена унынию и необдуманным действиям, чаще обидным для других. точь-в-точь как ее тетя. я по жизни оптимист и позитивный человек, для меня такие люди, как с другой планеты. разговариваем каждый день, вместе находим поводы для радости и проч. но пустить это на самотек я не могу, иначе все будет в сто раз хуже, когда она вырастет.